Во разговор со проф. д-р Горица Поповска Налевска зборувавме за практичната примена на психологијата во образованието.

Како студентите на МСУ ја применуваат психологијата во реални ситуации?

„На МСУ, студентите не учат само теорија. Тие учествуваат во практични активности, интерактивни работилници и средби со различни групи од заедницата. На тој начин се запознаваат со реални ситуации, ги развиваат своите професионални вештини и стекнуваат искуство значајно за нивната идна кариера. Оваа комбинација на теорија и практика им овозможува на студентите уште од првата година да градат самодоверба во сопствените способности. Многу од нив велат дека токму практичните искуства ги мотивирале конечно да ја препознаат вистинската насока во својата професионална ориентација.“

Што учат студентите за работата со деца во образовните институции?

„Наместо само да читаат за детското однесување, студентите уште за време на студиите имаат можност да влезат во образовните институции. Учат како правилно да водат разговор со дете, како да препознаат анксиозност поврзана со учењето и како да развиваат програми за холистички развој на детето. Овие искуства им помагаат да развијат емпатија и чувствителност кон индивидуалните потреби на секое дете.“

Дали студентите се подготвуваат и за решавање реални училишни проблеми?

„Секако. Преку симулации и студии на случаи ги подготвуваме за вистинските предизвици со кои може да се соочат во својата професија. Тие учат како да реагираат при врсничко насилство и други кризни ситуации, како да соработуваат со родители и наставници и како да ги мотивираат учениците кои го изгубиле интересот за учење. Целта ни е студентите да излезат од факултетот со конкретни алатки и стратегии, а не само со теоретско познавање на проблемите. Затоа, секој случај го анализираме детално, преку дискусии и повратни информации кои им помагаат да ги усовршат своите вештини.“

Какво место има инклузивното образование во практичната настава?

„Инклузијата за нас не е само предмет, туку вредност која ја негуваме во текот на целото студирање. Студентите учат како да креираат индивидуални образовни планови за деца со атипичен развој, но и за надарени и талентирани ученици, применувајќи современи методи за поддршка, вклучување и интеграција на секое дете во образовниот систем. Веруваме дека секој иден психолог треба да разбере дека разновидноста е богатство, а не пречка во образовниот процес.“

Кои теми особено ги обработувате со младите?

„Преку разговор, примери и интерактивни активности отвораме важни теми поврзани со самодовербата, врсничкиот притисок, влијанието на социјалните мрежи, сајбер-булингот и градењето психолошка отпорност кај младите. Овие теми се особено актуелни во денешното дигитално време, кога младите се соочуваат со нови форми на притисок и предизвици. Затоа, посветуваме особено внимание на развивањето практични вештини кои ќе им помогнат да останат ментално силни и да градат здрави односи со себе и со другите.“

Која е Вашата порака до идните студенти по психологија?

„Бидете психологот кој ќе придонесе училиштето да стане безбедно, поддржувачко и среќно место за секое дете! Изборот да студирате психологија е избор да станете глас на промената – и токму тука, на МСУ, тој глас се обликува во сила.“